Пояснительная записка

     Учебный план муниципального дошкольного образовательного учреждения «Новоисетский детский сад» разработан в соответствии следующих нормативных документов:

1. Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г. № 1014 «об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;
3. Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», от 13.05.2013г.;
4. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»;
5. Письмом «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014г. № 08-249;
6. Письмом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»;

     Учебный план МКДОУ «Новоисетский детский сад» на 2016-2017 учебный год является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности.

     Целью образовательного процесса в детском саду является обеспечение равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования; сохранение единства образовательного пространства, через преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования; развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.

     Для достижения цели определены задачи:

- учитывать в образовательном процессе особенности психофизического развития и возможности детей;

- сделать процессы обучения и воспитания взаимодополняющими, обогащающими социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие детей;

- объединить обучение и воспитание в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых  в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

- творчески организовать воспитательно-образовательный процесс;

- осуществлять необходимую квалифицированную коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии детей.

     Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. Детский сад работает в режиме пятидневной рабочей недели.

      В 2016-2017г. в ДОУ функционирует 6 групп общеразвивающей направленности, укомплектованных с возрастными нормами:

• Группа раннего возраста  (1,6 -2 лет)
• Первая младшая группа (2 -3 года)
• Вторая младшая группа (3 – 4 года)
• Средняя группа (4 – 5 лет)
• Старшая группа (5 – 6 лет)
• Подготовительная к школе группа (6 – 7 лет)

     Учебный план МКДОУ «Новоисетский детский сад» соответствует Уставу ДОУ, Основной общеобразовательной программе, примерной образовательной программе и парциальным программа, обеспечивая выполнение «Временных (примерных) требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемых в ДОУ», гарантирует ребенку получение комплекса образовательных услуг.

     Образовательный план состоит из инвариантной (обязательной) части и вариативной (модульной) части. Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования (составляет не менее 60% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной общеобразовательной программы дошкольного образования).

Парциальные программы являются дополнением к Примерной образовательной программе и составляют не более 40% от общей учебной нагрузки.

     Обязательная часть образовательной программы  строится на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «Детство» под ред. Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой.

      В части, формируемыми участниками образовательных отношений  представлены парциальные программы:

- реализация задач образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» осуществляется на основе парциальной программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста», авторы Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б.Стеркина и программы «Светофор» Т.И.Даниловой;

- реализация задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» осуществляется на основе парциальной программы И.А.Лыковой «Цветные ладошки»;

- реализация задач образовательной области «Познавательное развитие» осуществляется на основе парциальной программы «Мы живем на Урале», авт. О.В.Толстикова, О.В.Совельева;

- реализация задач образовательной области «Речевое развитие» осуществляется на основе парциальной программы «Обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи», авт. Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина.

     Вариативная часть учебного плана – часть, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает вариативность образования, отражает приоритетное направление деятельности МКДОУ и расширение области образовательных услуг для воспитанников.

     В соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы дошкольного образования в инвариантной части Плана определено время на образовательную деятельность, отведенное на реализацию образовательных областей:

• Социально-коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие;
• Физическое развитие.

     Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей входят в расписание непосредственно образовательной деятельности. Они реализуются как в обязательной части, части, формируемой участниками образовательных отношений, так и во всех видах деятельности и отражены в календарном планировании.

     Учебный план рассчитан на пятидневную учебную неделю.

     Продолжительность учебного года составляет 37 недель.

      Образовательный план устанавливает минимальную нагрузку и определяет максимальный объём учебной нагрузки дошкольников, распределяет учебное время, необходимое на освоение общеобразовательной программы. Недельная учебная нагрузка   не превышает нормы предельно допустимой нагрузки.

     В середине учебного года (январь) для воспитанников организуются недельные каникулы, во время которых проводятся игры - занятия только физического и художественно – эстетического направлений.

     В летний период учебные занятия не проводятся. В это время увеличивается продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др.

     Количество и продолжительность непрерывной образовательной деятельности устанавливаются в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями (СанПиН 2.4.1.3049-13) (см. таблицу).

      Максимальный объем образовательной нагрузки в первой половине дня:

- в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно,

- в старшей и подготовительной группах – 45 минут и 1,5 часа соответственно.

     В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки.

     Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности не менее 10 минут.

     Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, ее продолжительность составляет не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.

     Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организуется в первую половину дня.

Продолжительность НОД в соответствии с возрастом детей

*НОД – непосредственно образовательная деятельность

Максимально допустимый объем

недельной образовательной деятельности в соответствии с возрастом

*д/ОД – дополнительная образовательная деятельность

План непрерывной непосредственно образовательной деятельности

с детьми дошкольного возраста в группах общеразвивающей направленности

на 2016 – 2017 учебный год

План совместной образовательной деятельности

и культурных практик в режимных моментах

на 2016 – 2017 учебный год

План самостоятельной деятельности детей в режимных моментах

на 2016– 2017 учебный год

Примечание. На самостоятельную деятельность детей 3 – 7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3 – 4-х часов.

Модель физического воспитания детей дошкольного возраста

на 2016 – 2017 учебный год